中秋彩灯简笔画

1、幼儿园美术教案

“穿戴整齐”即可去“看彩灯”——手指点画彩灯。 (3)手指点画彩灯。 建议如在点画彩灯过程中发现有个别幼儿已有深浅搭配和间隔排列的意识,则应马上介绍给集体,使幼儿逐步有配色的意识。对来不及完成作品的幼儿,要鼓励他们在区角活动中完成。 4、引导讲评 找一找画面上弟弟妹妹都来看灯了吗？看看彩灯漂亮吗？为什么这些彩

2、纪念和记念的区别

是我在书店看到的那本书——《儿童简笔画大全》,啧啧,那可是我盼了好久的呢。 爸爸、妈妈一人牵我一只手过马路去对面不远的“麦田蛋糕”那里买蛋糕。 进去一看,我惊呆了……那个是蛋糕吗？有那么漂亮的蛋糕吗？哇!连三角体的小蛋糕都那么可爱!我终于知道了“垂涎三尺”是什么滋味了。 直到妈妈开始催我选蛋糕...