幼儿园立秋主题教案

1、幼儿园大班主题教案:秋天

幼儿园大班主题教案:秋天1 【环境创设】 1、师幼共同收集秋天的农作物,布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带,请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上,让秋天走进活动室,为幼儿营造秋天的氛围。 2、将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙,张贴幼儿制作的树叶拼图。 3、在活动室张贴动物们自我保护方法,种子的

2、立秋主题活动总结

立秋主题活动总结1 幼儿园小径内外落叶飘飘,枝头上下果实累累,一派迷人的金色美景。这是大自然给我们的一份独特的馈赠,也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲近自然、探索自然奥秘的大好时机。实验幼儿园充分利用精心创设的自然环境,组织开展了以《多彩的秋天》为主题,以《落叶飘飘》、《秋天的色彩》和《秋天的果实》为三...

3、秋天到教案大班

《幼儿园教育指导纲要》指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。散文诗鲜明的结构特点,拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力.符合大班幼儿的学习特点,可以很好地为幼儿所接受。

4、《我的秋天》美术教案

《我的秋天》美术教案1 教材分析 此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册,第六单元活动《我的秋天》。因为秋天来到了,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关秋天方面的知识。同时这一单元的内容在教材中站有了很重要的位置,有许多故事、儿歌、歌曲对这方面的内容...

5、幼儿园盛夏的果实主题的由来

1. 幼儿园选择盛夏的果实作为主题，源于中国的传统节气——立秋。2. 立秋通常在公历8月7日或8日，标志着夏季的结束和秋季的开始。3. 这个时节，许多水果达到成熟，例如西瓜、葡萄、桃子和李子等。4. 因此，盛夏的果实主题与立秋节气密切相关。5. 在幼儿园教育中，这一主题旨在帮助孩子们了解果实的...

幼儿园中班二十四节气谷雨教案

通过边看园林叔叔的修剪照顾牡丹花边听园林叔叔讲解爱护花草的知识,幼儿体会到了园林叔叔的辛苦同时会激发幼儿爱护牡丹花及身边的花草。 幼儿园中班二十四节气谷雨教案 篇4 一、活动主题: 二十四节气——谷雨 二、活动目的: 1.知道二十四节气——谷雨,这是一年24个节气的第六个,春季最后一个节气,意味着春末...

幼儿园谷雨节气教案

幼儿园谷雨节气教案 篇1 设计意图 “趣玩二十四节气”课程的内容选择,遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识,精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等,采用幼儿喜闻乐见的活动形式,如节气故事视频、民俗体验、游戏探究,带领幼儿真正走进节气文化。 节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷...

幼儿园节气小暑教案

幼儿园节气小暑教案1 一、活动主题: 二十四节气——小暑 二、活动目的: 1、知道二十四节气——小暑,这是一年二十四个节气的第十一个,夏天的第五个节气。表示天气开始炎热,有的地方进入雷雨最多的时节。 2、了解小暑的简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。 3、积极参与小暑相关的活动。 三、活动...

秋分节气的特点和风俗幼儿园

2. 气候差异：秋分之后，阳光直射位置南移，北半球昼短夜长，温差加大，气温逐渐下降；立秋标志着阳气的收敛和阴气的增长，由阳盛转向阴盛。秋分的误解纠正：秋分并非秋天的开始，立秋才是。秋分是秋季的第四个节气，标志着秋季的深入。在秋分之后，我国大部分地区已经进入深秋。此时，阳光直射位置继续南移...

二十四节气活动策划方案

本学期,XX幼儿园尝试以节气为切入点,将围绕民俗传统之"二十四节气"展开一系列主题活动,让孩子在愉快的实践中体验、感悟,从而发挥教育的情感教育功能,让祖国优秀的传统历史文化与美德能代代弘扬与传承,让民族文化根植于每个孩子幼小的心田中。立春,农历二十四节气之首,是中国民间重要的传统节日之一。 三、活动内容:...